

Începem prin „de-schooling”… adică eliberarea de temeri, nesiguranțe, scheme mentale și măști deprinse în școală.
Facem asta prin joc și interacțiune, încurajăm încercarea și eroarea și așteptăm, cu răbdare, momentul “deschiderii” fiecărui copil, suntem acolo atunci când este nevoie sau, dimpotrivă, acordăm spațiul personal necesar fiecăruia.
Este dificil să încadrăm așa ceva la categoria “cursuri”.
Odată cu “vindecarea” abordăm diverse teme – utile, mai târziu, fie că traseul educațional include sau nu examene.
În CEREHARD vă configurați propriul traseu educațional, iar învățarea se face natural, conform bioritmului copilului, în funcție de pasiuni și curiozități, pe bază de proiect.
Fiecare proiect include mai multe activități, cât mai interdisciplinar cu putință.
Folosim platforme educaționale, iar activitățile se desfășoară în centre CEREHARD sau alte centre de învățare, online și offline, cu frecvență zilnică sau ocazională, homeschooling și unschooling.
Mentori și facilitatori care se ocupă de copii, arii de activitate și centre de învățare.
Sistemul britanic de educație funcționează după niveluri de vârstă, detaliate pe discipline și etape de dezvoltare (keystages).
Ca sprijin pentru parcurgerea programei britanice, există mai multe platforme educaționale.
Copiii Cereharzi beneficiază de aceleași drepturi ca orice cursant sau absolvent de școală britanică internațională.
Demolăm mituri și ne reconstruim odată cu copiii noștri.