1. Părțile contractului:
Asociația Re-Design, persoană juridică de drept privat fără scop patrimonial, neguvernamentală și apolitică, cu sediul în Bucuresti, sector 3, str. Trifoi, nr 16A, cod fiscal 32638431, înscrisă in registrul special la nr. 145/28.11.2013, Partea A, Secțiunea I, conturi bancare RO22 RNCB 0074 1405 6854 0001 (lei) RO65 RNCB 0074 1405 6854 0003 (eur), SWIFT code: RNCBROBU deschise la BCR, reprezentată prin ADRIANA VASILE, în calitate de președinte
și
2. Obiectul contractului de sponsorizare
Asociația Re-Design promovează conceptul propriu de educație de tip holist – proiecte inter-, intra-, trans-, multidisciplinare și crosscurriculare, care includ activități ce se adresează tuturor vârstelor – prin intermediul CEREHARD (Centrul de Resurse pentru Educație Holistă al Asociației Re-Design), proiect-pilot educațional româno-britanic acreditat ca alternativă educațională EOTAS (Education Otherwise Than At Standard School). Acest concept are ca scop personalizarea educației pentru fiecare individ, în scopul configurării mediului optim necesar unui proces de învățare înalt calitativ. Pilotarea și acreditarea s-au făcut sub coordonarea PENTA, agenția de acreditare a școlilor britanice internaționale a guvernului UK, și ICEOTAS (International Council EOTAS).
Toți cei înscriși în CEREHARD beneficiază de o educație personalizată în funcție de interesele și disponibilitatea manifestate, de profilul cognitiv și de aspirațiile fiecăruia. Atunci când este nevoie, pot apela la facilitatori și mentori. CEREHARD sprijină procesul de învățare ales de către fiecare familie, prin resurse și îndrumare personalizate.
Unitatea de bază a învățării în acest proiect-pilot educațional este proiectul, fiecare proiect incluzând mai multe activități. Fiecare cursant (adult și/sau copil) parcurge, în fiecare zi, mai multe activități, în ritmul și după posibilitățile fiecăruia. Activitățile din cadrul proiectelor acoperă toate disciplinele studiate în sistemul clasic de învățământ, dar într-o manieră corelată, holistă. Nu există delimitarea (artificială) între „real” și „uman”, între „știință” și „artă”. Toate tematicile sunt abordate în contextul general, oferind un tablou cât mai complet și complex al realității.
Pentru toate categoriile de abordare, reperul este programa britanică – https://www.gov.uk/government/collections/national-curriculum
Activitățile se desfășoară atât în română cât și în engleză, iar competențele și cunoștințele se măsoară prin evaluări formale și non-formale, permanente și ocazionale, efectuate la cerere, conform standardelor EQF [1] după următorul desfășurător:
- Informală – se realizează cu ajutorul trainerilor și / sau al platformelor educaționale, de către sau supervizată de CEREHARD, sub formă de interviu;
- Formală
- până la 14 ani ai copilului, se realizează de către traineri Cambridge, supervizați de CEREHARD. Evaluarea formală decurge sub formă de testare scrisă, pe discipline (câte o oră pentru matematică, engleză, științe cu pauză între ele).
- Pentru copiii peste 14 ani, evaluarea decurge în sistem Cambridge – examene IGCSE și AL. Aceste examene sunt, de asemenea, opționale, și se susțin, contra cost, în centrele acreditate Cambridge (liceele internaționale din București și Cluj). Taxele sunt stabilite de către respectivele centre.
Criteriile în evaluarea copiilor sunt:
- Numeracy (capacitatea de a folosi numere, date);
- Literacy (capacitatea de a citi, înțelege, povesti);
- ICT (information & computer technology);
- Vocational Education (diversele talente și manifestarea lor);
- Appropriate Personal and Social Development (dezvoltarea individuală și socială corespunzătoare vârstei și etapei de dezvoltare cognitivă).
Criteriile în evaluarea și acreditarea CEREHARD sunt:
- Social, spiritual, cultural and emotional welfare (dezvoltare socială, culturală și spirituală la nivel de comunitate administrată);
- Education plan tailored to the individual needs and abilities of the child (planul educațional personalizat pentru fiecare copil);
- Outcomes (rezultate)
- Vision, leadership & management (viziune, leadership și management)
La finalul anului contractual, conform sistemului britanic de învățământ, nu se eliberează diplomă de absolvire, indiferent de formele de evaluare alese. Actele eliberate de CEREHARD sunt adeverința, fișa de evaluare informală – în urma consultării portofoliului și a interviului – și raportul de evaluare formală.
3. Valoarea și plata contractului
3.1.Valoarea contractului este de 400 euro / an / familie.
3.2. Suma va fi plătită prin virament bancar în contul RO22 RNCB 0074 1405 6854 0001 (lei) sau RO65 RNCB 0074 1405 6854 0003 (euro) deschis la BCR fie în întregime, fie în rate, pe parcursul anului școlar în curs.
3.3. Pentru facilitarea serviciilor educaționale, pot fi percepute alte taxe, cum ar fi:
- evaluări anuale formale, pe discipline, de către traineri atestați Cambridge, supervizați de CEREHARD – se achită separat;
- obținerea certificatelor Cambridge – IGCSE/AS/A – se achită la centrele / liceele acreditate Cambridge;
- în cazul frecvenței zilnice, taxele pentru activități se stabilesc la nivel local.
3.4. Taxa de înscriere nu se va returna în caz de reziliere a contractului.
4. Drepturile și obligațiile părților
4.1. Drepturile și obligațiile CEREHARD
4.1.1. CEREHARD sprijină parcurgerea tuturor pașilor specificați în EQF, folosind propriile metode și tehnici, adaptate fiecărui copil și actualizate prin cercetare științifică aprobată de comisia de etică a cercetării din cadrul Universității din București.
4.1.2. Frecvența se stabilește pe baza unui plan educațional configurat în colaborare cu părinții / tutorii.
4.1.3. Educația, de tip holist, se face prin proiecte, este dinamică, fluidă, răspunde nevoilor copilului și se adaptează diverselor situații care apar în cursul derulării activităților proiectului. Părinții / tutorii sunt invitați să participe fie ca facilitatori / traineri, fie ca supraveghetori, contribuind la buna desfășurare a etapelor fiecărui proiect.
4.1.4. Responsabilitatea educării propriilor copii revine în totalitate părinților / tutorilor.
4.1.5. CEREHARD va oferi părinţilor informaţii cu privire la activitatea copilului conform calendarului anual printr-un raport întocmit după evaluarea informală și consultarea portofoliului.
4.2. Drepturile și obligațiile părinților
4.2.1. Să respecte obiectivele și normele CEREHARD.
4.2.2. Să plătească taxa de înscriere – fie integral, fie în rate, pe parcursul anului școlar pentru care s-a făcut înscrierea – pentru a asigura buna desfășurare a activităților de educație.
4.2.3. Să nu prejudicieze imaginea CEREHARD in niciun mod și prin nicio metodă .
4.2.4. Sa dea curs solicitării CEREHARD, ori de câte ori este necesar, de a lua măsuri pentru optimizarea educației copilului lor și pentru buna conduită a sa.
5. Rezilierea contractului
5.1. Contractul se poate rezilia prin înţelegerea ambelor părţi cu notificare în scris, cu cel puțin 30 de zile înainte. CEREHARD va reține taxa de înscriere achitată și, în măsura în care Sponsorul nu a achitat integral taxa de înscriere, subzista obligația acestuia de a achita diferența pentru taxa integrală.
5.2. Contractul se reziliază de la sine în caz de forţă majoră conform Art. 6 al prezentului contract.
5.3. Următoarele situaţii duc la rezilierea contractului în orice perioadă a anului, CEREHARD considerând situaţiile drept inacceptabile:
- neîndeplinirea obligațiilor de plată de către Sponsor a valorii contractului;
- denigrarea CEREHARD sau atitudinea ostilă faţă de personalul CEREHARD;
- incapacitatea de adaptare a copilului cu principiile CEREHARD.
6. Forța majoră
6.1. Părțile nu vor fi răspunzătoare pentru daune una față de cealaltă, în nici un fel, pentru eșecul sau întârzierea îndeplinirii oricărora dintre prevederile prezentului contract în cazul în care o astfel de întârziere sau eșec este cauzată de un eveniment mai presus de controlul părților, care nu se datorează greșelii sau vinii acestora, precum incendii, război, mișcări sociale, calamități naturale, acte ale autorităților publice sau întârzierilor cauzate de exproprieri pentru utilitate publică sau pentru orice alte acțiuni sau cauze de orice fel, similare sau nu, care nu pot fi prevăzute în mod rezonabil sau nu pot fi prevenite și care nu pot fi depășite prin diligență. Nu este considerat forţă majoră un eveniment asemenea celor de mai sus, care, fără a crea o imposibilitate de executare, face extrem de costisitoare executarea obligaţiilor uneia din părţi.
6.2. Într-un astfel de caz, perioada pentru îndeplinirea obligațiilor va fi prelungită cu perioada acestor evenimente cu condiția ca, totuși, partea care este afectată de o astfel de cauză:
- să notifice celeilalte părți, în scris, în termen de cel mult 5 zile după ce ia cunostință de începutul unei astfel de situații, natura unei astfel de cauze, precum și întârzierea preconizată;
- să facă toate demersurile rezonabile pentru a elimina aceasta cauză a întârzierii;
- să continue activitatea conform prezentului contract de îndată ce motivul sau cauza a încetat.
În eventualitatea în care oricare cauză sau cauze vor continua pe o perioadă de o sută douăzeci (120) de zile, părtile vor discuta asupra problemei și vor hotarî asupra acțiunilor care vor fi întreprinse.
6.3. Lipsa notificării forței majore face ca aceasta să nu exonereze de răspundere partea care o invocă.
